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Vivimos en un mundo con abundancia de medios. Algunos pueden pensar que los “medios” son las agencias de noticias. Sin embargo, en su sentido más amplio, el término incluye los contenidos de comunicación con los que interaccionamos. En todos lados, desde el momento en que nos levantamos hasta el momento en que nos vamos a dormir, interaccionamos con medios, los interpretamos y los creamos. Un medio es una representación de la realidad. Si embargo, pocas veces nos preguntamos cuál es su origen, quién lo construyó y con qué motivo.

Vivimos en un mundo con abundancia de medios. Algunos pueden pensar que los “medios” son las agencias de noticias. Sin embargo, en su sentido más amplio, el término incluye los contenidos de comunicación con los que interaccionamos. En todos lados, desde el momento en que nos levantamos hasta el momento en que nos vamos a dormir, interaccionamos con medios, los interpretamos y los creamos. Un medio es una representación de la realidad. Si embargo, pocas veces nos preguntamos cuál es su origen, quién lo construyó y con qué motivo.

CONOCIMIENTO DE LOS MEDIOS

El conocimiento de los medios permite preguntar quién creó un mensaje de medios y por qué. Mediante la deconstrucción, analiza cómo el color, la música, el diseño, el movimiento, la iluminación, los ángulos de la cámara y técnicas similares afectan la percepción y la comprensión de una persona del contenido que se les presenta. También considera las personas y los aspectos incluidos y excluidos. Adquirir habilidades de conocimiento de los medios significa poder pensar críticamente y evaluar más íntegramente lo que se presenta o los medios que se crean.

PALABRAS QUE SE DEBEN CONOCER

Medios

Cualquier forma de comunicación que llega a las personas o influye en ellas. Por ejemplo: televisión, radio, medios sociales, Internet, video, periódicos, revistas y publicidad.

Mensaje de medios

Cualquier medio que transmite un mensaje a una audiencia, como un programa de TV, una página web, un artículo de noticias, un anuncio, o puesto los medios sociales.

Conocimiento

La capacidad de leer, comprender o contar con información sobre un tema o un campo.

(De)construcción

Dividir algo, analizarlo en profundidad (una idea, un objeto, un texto) y, al estudiar las partes que lo componen, obtener un mayor conocimiento del todo.

CONSEJOS PARA LA (DE)CONSTRUCCIÓN DE MEDIOS

Conceptos principales sobre los medios

Independientemente de que se trate de una película breve, un collage, un folleto, una canción o una publicación de Facebook, piense lo siguiente:

  1. Todos los mensajes de medios se construyen.
  2. Los mensajes de medios se construyen utilizando lenguaje creativo que tiene sus propias reglas.
  3. Diferentes personas interpretan el mismo mensaje de medios de forma distinta.
  4. Los medios tienen valores, opiniones y puntos de vista incorporados.
  5. La mayoría de los mensajes de medios están organizados para obtener beneficios o poder.

Preguntas claves sobre los medios

Al interpretar y evaluar los medios, siempre debe formularse las siguientes preguntas:

  1. ¿Quién creó este mensaje? ¿Cómo lo sabe? ¿Estas personas son creíbles?
  2. ¿Qué técnicas creativas se utilizan para llamar mi atención? ¿Cómo usaron los colores, las imágenes, el movimiento, el texto, el diseño, la iluminación o el sonido para crear un ambiente o una sensación?
  3. ¿Cómo diferentes personas comprenderán este mensaje? ¿Cuál es el público objetivo? ¿Cómo lo interpretará otra persona? (Por ejemplo, un niño frente a un adulto; un nativo frente a un inmigrante).
  4. ¿Qué valores, estilos de vida y puntos de vista están representados en este mensaje? ¿Cuáles se excluyeron? ¿Existe un sesgo hacia uno u otro lado?
  5. ¿Por qué se envía este mensaje? ¿Cuál es el propósito? ¿Se creó para informar, persuadir o entretener? ¿Cómo lo sabe?

RECURSOS

Tiene a su disposición una cantidad de organizaciones que ofrecen asesoramiento y recursos para ayudar a educadores, padres y niños a obtener un conocimiento de los medios.

Center for Media Literacy

Center for Media Literacy es el mayor productor y distribuidor de recursos de conocimiento de los medios en los EE. UU. En el sitio, se incluye un completo catálogo de productos y libros de conocimiento de los medios, junto con información sobre talleres y una “sala de lectura” de artículos.

Children Now

La organización de defensa del niño Children Now usa los medios como una herramienta para mejorar las vidas de los niños. Publica informes sobre los problemas de los niños y está asociada con el sitio web Talking with Kids, que ayuda a los padres a debatir sobre temas difíciles con sus hijos jóvenes.

Common Sense Media

Common Sense Media es una organización sin fines de lucro y sin afiliación política que proporciona calificaciones y críticas confiables sobre los medios desde la perspectiva de desarrollo de un niño y consejos para padres sobre la gestión de medios.

InCTRL (Conocimiento de los medios)

Cable Impacts presenta InCtrl, una serie de lecciones gratuitas basadas en estándares, originalmente desarrolladas por Cable in the Classroom, que enseñan conceptos claves de ciudadanía digital.

Media Awareness Network

Media Awareness Network es un sitio canadiense que incluye una gran cantidad de información y actividades sobre conocimiento de los medios para padres, maestros y niños.

Media Literacy Clearinghouse

Creado por Frank Baker, un conocido autor sobre temas de conocimiento de los medios, Clearinghouse es una fuente que ofrece una gran cantidad de enlaces a información y actividades, como artículos, planes de lecciones, actividades, y hallazgos de investigaciones.

National Association for Media Literacy Education

NAMLE (antes Alliance for a Media Literate America) es una organización de afiliados conformada por profesionales de la educación sobre medios. Su misión es estimular el crecimiento de la educación sobre el conocimiento de los medios en los Estados Unidos mediante el liderazgo nacional, la defensoría, las redes y el intercambio de información.

National PTA

National PTA es la organización voluntaria de defensa del niño más grande del país, líder en ayudar a los padres a obtener información sobre los medios. Haga clic en Parent Resources (Recursos para padres) y Media & Technology (Medios y tecnología) para obtener información y recursos sobre una amplia variedad de medios y temas.

The Smart Talk

El Smart Talk consigue padres y niños juntos para tener una conversación clara sobre todos los dispositivos que utiliza y cómo ser responsables .